Gyldendal stavning

Gyldendal stavning

Skrives “ballade” med et eller to l’er – og hvordan er det lige med “balance”? Lad dine elever gå på jagt efter det stavemønster, der afgør, om et ord skrives med dobbelt- eller enkeltkonsonant. Ved selv at få øje på og formulere sig om mønsteret, får de hurtigere styr på staveproblematikken. Prøv forløbet En eller to konsonanter Måske dine elever også har brug for at træne: Konsonantklynger staves tit anderledes end de lyder – men hvordan staves de så? Prøv forløbet Hvordan skriver man egentlig “lærer” og “myre” i flertal? Prøv forløbet Og klassikeren over dem alle: Hedder det “køre” eller “kører” i...
Gyldendal leg og lær

Gyldendal leg og lær

Brug tid med børnene på at sanse efterårets indtog. Se også det nye forløb på Leg og lær-portalen med tip til, hvordan kunst og kultur fanger børnenes interesse, når den opleves kropsligt. Nyt forløb: Sans et værk Hvordan interesserer børn sig for et kunstværk? På legoglær.gyldendal.dk finder du ni metoder, der involverer børn kropsligt i det, de ser, og motiverer dem til en aktiv kulturdeltagelse. Se mere Mærk efteråret I aktiviteterne ”Leg med nedfaldne blade” og ”Mærke al slags vejr” sanses det, der er særligt ved årstiden. Se mere Musik med fagter Bevægelse og visuelle elementer holder opmærksomheden fanget, mens der synges. Se mere Husk halloween! Tirsdag den 31. oktober er det halloween. Få inspiration til fejringen i jeres institution! Se mere Ole Lund Kirkegaard i ny stil Ole Lund Kirkegaards Lille Virgil er blevet læst i generationer og taler stadigvæk til nutidens børn. Nu – 50 år senere – har Rasmus Bregnhøi illustreret teksterne ”Dragen” og ”En ene-og-alene stork” fra bogen i en ny og forfriskede stil, der er tro mod Ole Lund Kirkegaards egne illustrationer fra 1967. Se bogen Se bogen FÅ NYE IDEER TIL DIT ARBEJDE Vil du med på konference? Kom og få inspiration og nye ideer til dit pædagogiske arbejde i daginstitutionen. På årets Leg og lær-konference skal det blandt andet handle om sprogpædagogik, og om hvordan man kan gribe børns naturlige nysgerrighed og arbejde med filosofiske samtaler. Du vil også møde en af børnelitteraturens helt store stjerner, Flemming Quist Møller. Leg og lær-konferencen afholdes i København den 2. november fra klokken 9-12. Tilmeld dig her...
Digital dannelse forældreguide

Digital dannelse forældreguide

”Der er så meget forældre ikke forstår…” er titlen på en ny forældreguide, der i dag udgives af bl.a. Medierådet for Børn og Unge, Red Barnet og Center for Digital Pædagogik. Guiden er målrettet forældre til 7-12-årige og indeholder viden, vejledning og inspiration til, hvad de skal have fokus på, når børnene går online. Den giver desuden anledning til, at forældre tænker over egne medievaner i forhold til at være en god rollemodel. Forældreguiden er et online-magasin, som tilbyder viden om børnenes liv, leg og læring med internettet, sociale medier og spil. Forældre kan i guiden bl.a. finde ti gode råd til, hvordan de håndterer børnenes online-liv samt en række animationsvideoer og podcasts med situationer fra hverdagslivet, som de kan spejle sig i. Hvordan forholder man sig fx til regler for skærmtid, den gode tone online og aldersgrænser på sociale medier? Mange timer foran skærmen De 7-12-årige bruger dagligt godt 3 timer på skærme, hvilket dækker over det samlede timetal for brug af smartphone, tablet, computer, spillekonsol og tv. Tendensen er, at jo ældre de bliver, desto mere skærmtid har de. De 10-12-årige har mere end 3 1⁄2 timers skærmtid dagligt. Det oplyser DR Medieforskning med resultaterne af deres undersøgelse fra 2014, som indgår i forældreguiden. Medieforsker og ph.d. ved Aarhus Universitet, Stine Liv Johansen bidrager til forældreguiden og skriver bl.a.: ”Det er vigtigt, at man som voksen tør tale med børnene om det, de ser og oplever online. Selvom man er vokset op med digitale medier, er man ikke nødvendigvis superbruger. Man kan stadig have brug for råd og vejledning fra en voksen, som er oprigtigt interesseret i...